Dzisiejsze spotkanie wielkanocne przygotowane przez Panią Katarzynę Kurkowską w klasach młodszych było pełne radości i entuzjazmu. Dzieci wraz z nauczycielami śpiewały piękne piosenki wielkanocne, wypełniając aule radosnymi dźwiękami. Dziękujemy Pani Basi Banach za akompaniament. Przygotowane przez nie baranki wielkanocne były uroczo ozdobione i pełne kreatywności. Te symboliczne baranki przypomniały dzieciom o tradycji wielkanocnej, która celebruje nadzieję, odrodzenie i radość. Było to nie tylko świetne zabawne wydarzenie, ale także czas na uczenie się i przypominanie o wartościach, które symbolizuje Wielkanoc.

XX Ogólnopolski Kociewski Konkurs na Pisankę Wielkanocną KATEGORIA UCZNIOWIE NIEPEŁNOSPRAWNI Nagrody: I miejsce Świetlica 2 – Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Starogardzie Gdańskim (opiekun Justyna Nagórska, Joanna Reszka) II miejsce Klasa I PP – Kornelia Nierzwicka, Klaudia Niklas, Michał Szumała, Jakub Pokojewski – Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Starogardzie Gdańskim (opiekun Małgorzata Engler, Michał Bielecki) Wyróżnienia: Klasa IVb – Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Starogardzie Gdańskim (opiekun Joanna Leszka, Joanna Błazek) Mikołaj Głowacki – Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Starogardzie Gdańskim Oskar Głowacki – Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Starogardzie Gdańskim Klasa IVA – Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Starogardzie Gdańskim (opiekun Joanna Leszka) Klasa

Dnia 27.03.2024 tuż przed świętami nastąpiło rozstrzygnięcie 2 konkursów organizowanych przez panią Kasię Kucharuk i Małgorzatę Jaworską. Jakie były cele konkursów? Konkurs „ Origami-czyli matematyka z papieru” doskonale rozwijał wrażliwość estetyczną, kreatywność, sprawność manualną, wyobraźnię przestrzenną, koncentrację i wytrwałość. Te zmagania wygrała Kinga Gregerska z klasy 3B. Drugie miejsce zajęła klasa 2za wychowawca K. Literska i trzecie miejsce Filip Stanek z klasy 3aa Laureatami drugiego konkursu pt” Nauczcie dzieci sortować śmieci” , którego celem było zintegrowanie zespołu klasowego, ale także krzewienie i popularyzowanie wiedzy dotyczącej właściwej segregacji śmieci zostały klasy I miejsce 3aa i 4b 2 miejsce 2B 3